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摘要:
钢琴即兴伴奏是一门音乐综合课程,随着社会形势的变化,其在学生就业时越来越体现出实用的优势。由于课时的限制,如何把钢琴教学和伴奏结合起来成了钢琴教学者探讨的话题,文章希望通过研究改进该门课程的教学,从而提高教学质量。
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钢琴即兴伴奏在中学音乐教学中的重要作用
钢琴
即兴伴奏
中学教学
作用
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文献信息
篇名 浅谈钢琴即兴伴奏与钢琴教学的结合
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 钢琴 即兴伴奏 教学的结合
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0006-I0006
页数 1页 分类号 J624.1
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1 张霞 湖南文理学院音乐学院 27 50 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴
即兴伴奏
教学的结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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