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摘要:
人文素质教育是高等职业教育之魂,对培养高素质人才具有重要意义。当前在高职院校普遍存在人文素质教育弱化现象,造成学生人文素质的缺失,其原因是办学理念上的偏差和管理工作中的缺陷。要树立正确的高职培养目标,再铸"育人为本"理念,加强对人文素质的教育和研究,创建良好的人文素质教育环境,形成人文素质教育合力,提高人文素质教育的实效。
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文献信息
篇名 高职院校应以育人为本理念创新人文素质教育
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职院校 人文素质教育 育人为本
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
人文素质教育
育人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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