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摘要:
随着新课程改革的不断深入,作为课程重要载体之一的乡土政治课程资源与课堂教学的有机整合越来越引起政治学科同行们的关注.在江苏省十五规划课题《充分挖掘地方资源,构建校本课程体系》的研究与实践过程中,积累了大量的乡土课程资源.我们通过盘点乡土资源,构建课程资源体系;盘活资源,丰富教材;盘究资源,实施探究;盘弄资源,搞活教学.将这些富有乡土气息的资源运用到思想政治课教学之中,让教学“活”起来,增强思想政治课教学的生机和魅力.
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文献信息
篇名 “月是故乡明”——乡土化政治课程资源与课堂教学整合之初探
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 乡土化资源 政治 课堂教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 6-7
页数 分类号 G424
字数 4759字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
乡土化资源
政治
课堂教学
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
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chi
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