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摘要:
校企合作既是改革高职教育教学模式和培养模式的关键环节,也是促进行业、企业和经济社会共同发展的一个重要因素。通过研究校企合作的内涵、主要模式和意义,分析了当前校企合作的困境和主要原因,提出从企业与高职院校双方的实际利益出发,建立和推广校企合作模式——"一师双岗"机制的可行性。
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文献信息
篇名 “一师双岗”校企合作模式的改革与探索
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 校企合作 一师双岗 非常设岗位 高职教育 改革
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G648.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖龙 12 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
一师双岗
非常设岗位
高职教育
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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