浅谈美术课中人文精神的培养

• 作者: 张晓晖
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 生物学
• 关键词: 人文精神 美术课 培养 文化现象 教育体系 人文学科 精神文化 人类
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学叙事
• 页码范围: 104-104
• 分类号: Q813.11
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造；而人文学科是集中表现人文精神的知识教育体系，它关注的是人类价值和精神表现。从某种意义上说，人之所以是万物之灵，就在于它有人文，有自己独特的精神文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓晖		2	0	0.0	0.0