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摘要:
在课堂教学中,新课导入是在师生之间、新旧知识之间、教学目标与教学活动之间架起的第一座桥梁.新课的导入在每节课中虽仅占几分钟,或许只有几句话,然而这几分钟或这几句话所起的作用却很重要.
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关键词云
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文献信息
篇名 思想品德课导入法之我见
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 思想品德课 导入方法
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 政史地教研
研究方向 页码范围 94
页数 分类号 G63
字数 2265字 语种 中文
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1 龚从容 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
导入方法
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