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摘要:
有效教学既是人们的长时期追求,也是一种全新的教学理念.有效教学包舍三个教学素养:有效导入、有效精讲、有效精练.以学定教、生命课堂便是落实有效教学的一个很好的途径.
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文献信息
篇名 以学定教生命课堂:有效教学从理念到行动——坪山高级中学校本实践的思考
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 有效教学 以学定教 生命课堂
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 中小学教育
研究方向 页码范围 216
页数 分类号 G630
字数 1373字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志强 1 9 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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