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浅议理科生的人文素养教育
浅议理科生的人文素养教育
作者:
薛小丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理科学生
人文
素养
提高
摘要:
从我国中学教育的实际来看,理科生的人文素养亟待提高,加强理科学生的人文素质教育有其必要性,是全面推进素质教育的内在需要,也是促进理科生全面发展、健全学生人格的内在要求。
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文献信息
篇名
浅议理科生的人文素养教育
来源期刊
学园:教育科研
学科
教育
关键词
理科学生
人文
素养
提高
年,卷(期)
2011,(18)
所属期刊栏目
教学论坛
研究方向
页码范围
105-106
页数
分类号
G632
字数
2055字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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薛小丽
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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