创设体验式教学环境的尝试

• 作者: 陈丽丽
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 情景设置
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 178-178
• 分类号: G434
• 字数: 1845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.154

摘要

新课程倡导体验式的学习方式，更有利于培养学生的创新精神和实践能力。体验式学习需要教师为学生提供体验的空间，本文结合新课程的实验教学，从情景设置、角色扮演、动手操作等方面探索如何创设体验式教学环境，引导学生开展有效的体验活动和学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽丽		2	1	1.0	1.0