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摘要:
随着信息技术发展的日新月异,多媒体正逐步走进课堂。它弥补了传统的教学模式,是一种以鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境为特征的新型课堂教学模式。以下就多媒体在语文教学中的运用,浅谈几点。
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浅谈多媒体教学在小学语文教学中的运用
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小学语文
应用
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在语文教学中的运用
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文教学 多媒体 课堂教学模式 信息技术发展 教学特点 教学内容 教学情境 形象生动
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 卢义坚 2 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体
课堂教学模式
信息技术发展
教学特点
教学内容
教学情境
形象生动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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