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摘要:
英语课使用活动单除了利于锻炼学生的听说读写的能力之外,更能培养出学生的自主学习、合作学习的习惯与本领.活动单大体上由三部分组成:课前预习单、课上活动单、课后巩固单.
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篇名 例谈“活动单教学”在高中英语教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 英语课 活动单 应用
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 32
页数 分类号 G427
字数 536字 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语课
活动单
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chi
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