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摘要:
语文教学是母语教学,是一几基础性和工具性很强的学科教学.传统的教学都是以老师为主体,课堂上老师只是一味的给学生填鸭知识,没有发挥学生学习的主动性.高中语文教学也不例外.虽然近几年有过改革但是还没有真正做到以学生为主体.语文学科的创新势在必行.本文从变革教材体系,构建科学的高中课程方案和更新观念,研究现代化的高中语文教育思想两方面提出一点见解.
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浅析高中语文教学的改革和创新
高中
语文教学
改革创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论我国高中语文教学现状与改革
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中语文教学 现状 改革
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 164-164
页数 分类号 G633
字数 2481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.18.156
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
现状
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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