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摘要:
通过制订本院2010级高职人才培养方案的实践探索,阐述了人才培养方案制订的基本原则和思路,通过对人才培养方案的具体要求,以及人才培养方案的内容和制订过程中的组织工作,说明国家示范校重点专业建设成果在校内其他专业的辐射的意义,加强后示范校建设,是摆在国家示范院校面前的一个重要任务。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于学分制高职人才培养方案制定的实践探索
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 学分制 人才培养方案开发 实践探索
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 高职教育大家谈
研究方向 页码范围 119-122
页数 分类号 G521
字数 4936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.17.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊茹 22 85 6.0 8.0
2 刘鹏飞 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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2007(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学分制
人才培养方案开发
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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19
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