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摘要:
学分制具有主体认定、商品货币、资源配置以及流通共享四大功能,实施学分制管理是成人高等教育发展的必然趋势.成人高等教育作为农村实用人才培养的主渠道和主阵地,应充分认识和掌握农村实用人才培养的特性和特点,构建契合其实际需求和特点的农村实用人才培养学分制体系,从而大大促进中国成人高等教育农村实用人才培养事业的发展.
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成人高等教育
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障碍
对策
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文献信息
篇名 成人高等教育农村实用人才培养学分制体系设计研究
来源期刊 农学学报 学科 教育
关键词 成人高等教育 农村实用人才 学分制
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 三农问题研究
研究方向 页码范围 74-78
页数 5页 分类号 G725.83
字数 6240字 语种 中文
DOI
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1 肖兰兰 25 68 5.0 7.0
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成人高等教育
农村实用人才
学分制
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农学学报
月刊
1007-7774
11-6016/S
大16开
北京市朝阳区麦子店街20号楼农业部北办公区中国农学会
18-161
1997
chi
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