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摘要:
教育教学的实践问题是农村中小学现代远程教育工程能否取得成功的关键.针对目前农村中小学现代远程教育的教学功能和作用体现不充分、应用和发展被制约的现状以及农村中小学现代远程教育教学实践中普遍存在的问题,要从提高教师自身理论水平和素质、建立健全保障机制等方面入手,采取行之有效的培训策略,为提高农村中小学现代远程教育在促进城乡优质教育资源共享、提高农村教育质量方面寻找有效途径.
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文献信息
篇名 农村中小学现代远程教育教学实践的思考
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 农村中小学 现代远程教育 问题 策略
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号 G434
字数 3677字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.04.017
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1 鲁文晓 哈尔滨师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学
现代远程教育
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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