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摘要:
新课程教学的主要任务是让每一个学生得到全面的发展,使学生学会探知.在具体的教学中,我们要采用多样化的教学方式,让学生富有个性的学习,本文就初中物理教学中,实施教学方式的转变作阐述.
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文献信息
篇名 在初中物理教学中实现教学方式转变的探究
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词 教学 方式 转变
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 93-94
页数 分类号 G633.7
字数 2011字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪金花 江苏省邳州市运河中学初中部 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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教学
方式
转变
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
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