让数学生活化 培养数学素养

• 作者: 颜英叶
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 数学窗
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新的<数学课程标准>明确指出:要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学.数学源于生活,生活中处处有数学.数学教学要瞄准与学生生活经验的最佳联系点,并架起桥梁,将数学知识因贴近生活而变得生动有趣.从而增强学生学好数学的内驱力,激发起学习数学的浓厚兴趣,提高数学素养和实践应用能力.我在教学实践中有下面的几点做法和体会:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜英叶		1	0	0.0	0.0