高校青年教师的“五项全能”培养模型设计与实践

• 作者: 李长云 杨旌 满君丰
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 教师教育 青年教师 培养模型设计 实现方法
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G650
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	满君丰	湖南工业大学计算机与通信学院	69	258	9.0	12.0
2	李长云	湖南工业大学计算机与通信学院	130	747	12.0	21.0
3	杨旌	湖南工业大学计算机与通信学院	12	43	4.0	6.0