初中数学与多媒体的有机整合探究

• 作者: 彭勇
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 教学目标 有机整合 切入点 辅助教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

将多媒体技术和初中数学课程教学进行有机整合,并实现数学学科的最大优势,让所有的学生都能学会自主性、创新性,促进素质整体教育质量,这作为新一轮的基础性课程改革标准.本文就如何将初中数学课程与多媒体技术有机整合起来这一问题进行科学探究,达到提高整体教学质量的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭勇		1	0	0.0	0.0