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摘要:
小学教育是整个教育的基础.小学班主任在其中充当举足轻重的角色。小学生年龄小,心智刚开始发展,很需要得到教师特别的关爱,把“爱”融入到小学生的教育管理之中,是值得我们探讨的课题。在本人17年的教学生涯中,一直未间断班主任工作,对于班级管理,教育学生,也积累了一些切身体会与看法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用爱激起情——小学班主任工作探索
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 班主任工作 小学教育 学生年龄 教育管理 教学生涯 班级管理 小学生 “爱”
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 82-82
页数 分类号 G451.6
字数 2201字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
小学教育
学生年龄
教育管理
教学生涯
班级管理
小学生
“爱”
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