浅谈“四化”在教学中的作用

• 作者: 田冬生
• 来源期刊: 素质教育论坛(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 个性品质 通俗化 计算机 数学活动
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 52-53
• 分类号: G424
• 字数: 2668字
• 语种: 中文

摘要

中专生普遍基础差,对学习不感兴趣,这就要求中专教师要有效的利用各种教学手段激发学生的学习兴趣,帮助学生克服学习中的困难,而教学的通俗化、电子化、活动化、个性化在促进学生的学习、培养良好的个性品质方面的作用是不容忽视的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田冬生		5	1	1.0	1.0