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摘要:
在财务报表分析教学中采用案例教学法是一种能够提高学生学习的积极性、能动性和培养学生分析解决问题能力的一种教学方法.通过案例教学,可以达到师生互动通过老师的引导,使学生能够勤于思考、善于发现问题和解决问题.本文通过对财务报表分析这门课程的分析,提出了在应用案例教学时注意的几个问题.
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文献信息
篇名 案例教学法在财务报表分析教学中的应用
来源期刊 投资与合作 学科
关键词 案例教学法 财务报表分析 教学改革
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈海涛 21 51 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
财务报表分析
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
投资与合作
月刊
1004-387X
46-1028/F
16开
海南省海口市
82-40
chi
出版文献量(篇)
5164
总下载数(次)
15
总被引数(次)
3961
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