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摘要:
现阶段,为了提高学生学英语的兴趣,教师甚至可以把学生带出课堂,带他们走入生活、走入社会,使他们有更好的环境更好的机会运用自己所学到的英语知识和技能.
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如何提高初中英语教学的趣味性和艺术性
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趣味性
小学英语趣味性教学探究
小学
英语
趣味教学
浅析如何提高初中英语的趣味性
初中英语
趣味性
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高英语教学的趣味性
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 中学英语 教学 趣味性
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白海鸽 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
教学
趣味性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
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1
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