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摘要:
目前的小学英语教材多以话题作为编排教学内容的主线,但有些单元的话题间缺乏联系,给教师的教学带来了一定的困扰。 在当前很多英语课堂里,话题被"沦陷"的现象还比较普遍,语篇教学活动如一盘散沙,这也是当前小学英语语篇教学质量不高的重要因素之一。
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单元整体教学
话题情境创设
以"集体创作"促"个人写作" ——小学英语单元话题作文写作训练途径之一
小学英语
写作教学
单元话题
集体创作
个人写作
初中英语单元话题作文的有效教学思路
初中英语
单元话题作文
有效性
教学思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语单元话题——“一线串珠”
来源期刊 学生之友:小学版 学科 文学
关键词 英语 小学 单元 串珠 教学内容 教学活动 教学质量
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 其他廊
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 H31
字数 语种 中文
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
小学
单元
串珠
教学内容
教学活动
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
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3
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1612
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