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摘要:
听了六年级的一节口语交际课,主题为《我是幸福的孩子》,席间几个学生的发言给我留下了深刻的印象。学生A:"我最幸福的时刻就是那次获得演讲比赛一等奖时。站在舞台上,我自豪,我为爱我的人争了光!那一瞬间,我懂得了勇者无惧
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文献信息
篇名 由一次口语交际教学引发的思考
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 口语交际教学 口语交际课 六年级 一等奖 幸福 学生 孩子
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 文教随笔
研究方向 页码范围 120-120
页数 分类号 G623.2
字数 1836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.12.094
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际教学
口语交际课
六年级
一等奖
幸福
学生
孩子
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
19899
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