巧妙运用阅读提高课堂效率

• 作者: 李玉梅
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 化学 课堂 效率
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 99-99
• 分类号: G632
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

阅读是学生主动学习的一种学习方法,在化学教学中有着重要的作用,是提高化学课堂教学的有效教学手段.在课堂教学中,教师要善于根据教学的各个环节,组织学生阅读教材,提高课堂学习效率.教师在教学中可以通过创设情境,激发阅读兴趣;通过设置疑问、动手实验、对比阅读提高阅读的质量;通过趣味阅读扩大知识面等方式提高效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉梅		4	1	1.0	1.0