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摘要:
研究性学习是一种理念,更是一种从已知的知识出发去探究未知的学习过程,也是应该教给学生的一种学习方法.它贯彻在我们平时的教育教学过程中.它不是一种模式,更不是一种时髦,而是一种学习习惯,只有培养学生养成这样一种良好的学习习惯,才能使他们在今后的人生道路上不断进取,知识不断更新与时俱进.不断取得更大的成功和进步.
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文献信息
篇名 谈高中数学研究性学习的选题
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词 高中数学 研究性 学习 选题
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 65-66
页数 分类号 G633.6
字数 2637字 语种 中文
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1 骆国强 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中数学
研究性
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选题
研究起点
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
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