作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学语文整合综合实践活动探析
小学语文
综合实践活动
探析
浅谈小学语文综合实践活动课的德育渗透
小学语文
综合实践活动课
德育
优化对策
实践取向下"小学语文教学法"课程改革探索
师范教育
"小学语文教学法"课程
课程改革
反思性实践者
案例与情境
体验与对话
过程性评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学与综合实践活动课程整合之我见——有感于“站在讲台上,我就是语文!”
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 小学语文教学 综合实践活动 课程整合 讲台 语文教师 教材教学 新课程改革 素质教育
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晓燕 河北省邢台县南石门镇中心学校 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
综合实践活动
课程整合
讲台
语文教师
教材教学
新课程改革
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导