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摘要:
笔者尝试把思想品德教学与艺术教育进行整合,充分挖掘和利用思想品德教材中的艺术成分,用艺术化的方法,让学生在美的教学中陶冶情操,美化心灵,在美感中扩大思维空间,加深对知识的理解和掌握,激发学生积极探求、不断创新的情感世界,努力使思想品德课堂富有艺术魅力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 努力使思想品德课堂富有艺术魅力
来源期刊 出国与就业 学科 教育
关键词 思想品德 课堂教学 艺术教育 整合
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 184
页数 分类号 G633.2
字数 2634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.12.154
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1 孙艳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
课堂教学
艺术教育
整合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
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9
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9659
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