类比在中学数学教学中的应用

• 作者: 石尚池
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 类比法 意义 应用方法
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 68-69
• 分类号: G633.6
• 字数: 1800字
• 语种: 中文

摘要

类比法在中学数学的众多解题方法中一直占据着非常重要的地位,掌握并熟练使用类比方法,不但能够启发解题思路,提供解题线索,而且还可以帮助学生系统的掌握和巩固新知识,大力增强其发散思维以及创造思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石尚池		6	5	1.0	2.0