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注重实效,构建和谐高效的数学课堂
注重实效,构建和谐高效的数学课堂
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摘要：
和谐高效课堂是以学生发展为本,在教学中充分发挥学生的主体作用,以学生学习为主线组织教学.当前,在构建高效课堂教学模式的探索和实践中,教师不能搞形式主义,要真正让学生成为学习的主人,使沉闷单调的课堂变为和谐高效的课堂.
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文献信息
| 篇名 | 注重实效,构建和谐高效的数学课堂 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 构建和谐 课堂 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | 教师话题 |
| 研究方向 | 页码范围 | 83-84 | |
| 页数 | 分类号 | G633.6 | |
| 字数 | 2989字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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素质教育论坛(下半月)
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月刊
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语种：
chi
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