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摘要:
随着计算机的普遍应用和现代信息技术的迅猛发展,数学几乎渗透到每一个学科领域和人们生活的角角落落,提高每一个公民的数学应用意识已经成为一个迫在眉睫的问题。下面从个人对课标要求的理解出发。谈谈自己对增强学生数学应用意识的认识和措施:1.课标要求。新课程的基本理念,将“发展学生的数学应用意识”作为一项重要指标明确地提了出来,
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文献信息
篇名 多管齐下,增强学生数学应用意识
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 数学应用意识 学生 多管 现代信息技术 计算机
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
数学应用意识
学生
多管
现代信息技术
计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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