交股模型对提高学生TEM4短文听写水平的启示

• 作者: 余美根 李昀
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 文学
• 关键词: 英语专业四级考试(TEM4) 短文听写 交股模型
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 57,59
• 分类号: H319
• 字数: 3031字
• 语种: 中文

摘要

短文听写作为一种重要的测试手段,在英语专业四级考试(Test for English Majors-4,简称TEM4)中占有不少的比重.但对于这部分测试,考生们常常感到头痛,得分往往不高.在一定程度上来说,这是由学生在听觉词汇辨认方面的薄弱造成的.而运用交股模型正好可以从听觉词汇辨认方面来分析影响学生TEM4短文听写水平的因素,并由此得出增强学生短文听写能力、提高学生TEM4短文听写部分得分的若干启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昀	西华师范大学外国语学院	2	0	0.0	0.0
2	余美根	西华师范大学外国语学院	17	26	3.0	4.0