激活语文课堂教学的途径

• 作者: 罗镇安
• 来源期刊: 中国教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 语文 激活 教学方法 孩子
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗镇安		1	0	0.0	0.0