追寻品德课堂的真情体验教学

• 作者: 徐荧访
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 课堂 品德 吸收
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

德国一位学者有过一个精辟的比喻：将15克盐放在你的面前,你无论如何也难以下咽。但将15克盐放入即将起锅的一碗美味可口的汤中,你在享用佳肴时,早就将15克盐全部吸收了。心动、情动、行动,犹如汤与盐,盐需溶入汤中,才能被吸收;行动需要溶入心动和情动之中,才能显示出活力和美感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐荧访		1	0	0.0	0.0