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探析同伴教育在职校心理健康教育工作中的应用
职校
同伴教育
心理健康教育
效果
职校数控专业学生分段多元评价标准体系的探究
适合的教育
职业能力
分段多元
教育评价功能
微课在职校CAD课程教学中的应用
微课
职校CAD
教学应用
谈语文在职校课程体系中的定位
职业教育
语文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论多元评价体系在职校学生教育中的应用
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 多元评价体系 职业院校 学生教育
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱月玲 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多元评价体系
职业院校
学生教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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