浅谈语篇分析在日语专业阅读课中的运用——以《日语泛读第一册》为例

• 作者: 郭才佳
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 语篇分析 阅读教学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语篇分析理论对日语教学产生了深远的影响,语篇分析的运用不仅有助于学生阅读能力的提高,而且有助于学生交际能力的培养.文章以语篇分析理论为基础,以教学大纲规定教材<日语泛读第一册>为例,从日语教学实践出发,探讨了语篇分析在日语阅读课中起到的作用,以求有效地指导学生提高阅读理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭才佳		6	3	1.0	1.0