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摘要:
自主学习,简单地说,就是要相信学生,尊重学生,突出学生的主体地位,真正把学生当成生活的主人,学习的主人。在诸多学科中,语文教学面广量大,语文课堂不仅是学生获得语文知识的场所,也是其体验人生的地方。在教学过程中,无论是知识的获得,还是智力的开发和能力的发展;无论是情感、意志的培养,还是思想品德的提高,都必须通过学生的自主学习和不断探究。
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文献信息
篇名 自主学习在创新语文课堂教学中的运用
来源期刊 学生之友:小学版 学科 教育
关键词 自主学习 语文教学 课堂教学 创新 语文知识 教学过程 思想品德 学生
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 语文墙
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
语文教学
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创新
语文知识
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思想品德
学生
研究起点
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
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