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谈如何让英语课堂活跃起来
积累
单词发音
竞赛
思维
自主学习
让英语课堂“活”起来
兴趣
活跃
游戏
气氛
让英语课堂活起来
高中英语
课堂教学
情境
如何让小学数学课堂活跃起来
小学数学
课堂
活跃
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学困生爱上英语课堂——课堂提问让学生思维活跃起来
来源期刊 科海故事博览·科教论坛 学科
关键词 提问 技巧 启发 效果
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方明英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
提问
技巧
启发
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科海故事博览·科教论坛
月刊
1007-0745
53-1103/N
昆明市江滨西路临江花园
出版文献量(篇)
7496
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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