牛顿第二定律教学探讨

• 作者: 刘金梅
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理 牛顿定律 教学探讨
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 207-207
• 分类号: G633.7
• 字数: 1316字
• 语种: 中文

摘要

本文对牛顿第二定律的研究,把摩擦力归纳入牛顿第二定律中,使之更符合客观规律.为使古老的物理学适应现代科技发展,物理教材教学改革,是我们广大教师责无旁贷的光荣使命.