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文献信息
篇名 提高学生习作水平的有效途径
来源期刊 教苑荟萃 学科 工学
关键词 学生 写作能力 语言文字 课程标准 义务教育 全日制 主动权
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙立平 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
写作能力
语言文字
课程标准
义务教育
全日制
主动权
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教苑荟萃
旬刊
出版文献量(篇)
4061
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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