创新“五导工作法”整合优师群体培养模式

• 作者: 崔松玉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 培养模式 群体 整合 创新 生命个体 生态圈 经营 栽培
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

办教育就是经营生态，栽培生命。校长的任务就是在学校这个生态圈中，栽培出不同的、有特色的生命个体。因此，经营什么，如何管理，这恐怕是校长们思考最多的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔松玉		3	1	1.0	1.0