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摘要:
文章分析了微机类课程学习的要求,研究了该类课程试题编制过程中应当注意的相关问题,提出了微机类课程试题编制的基本方法。最后,对试题效果进行了简单总结。
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文献信息
篇名 关于科学编制微机类课程试题的探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 微机类课程 试题编制 实践能力 创新能力
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 195-196
页数 分类号 G643
字数 1819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.08.105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海波 北华大学电气信息工程学院 9 6 2.0 2.0
2 张锡鹤 北华大学电气信息工程学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微机类课程
试题编制
实践能力
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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