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摘要:
学习目标:1、了解作者的生平、诗歌的创作背景。准确流畅地背诵这首诗歌。2、通过朗读、质疑和短剧表演理解诗歌的思想内容与作者情感。
内容分析
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文献信息
篇名 《石壕吏》教学设计及点评
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 《石壕吏》 教学设计 作者情感 学习目标 创作背景 思想内容 短剧表演 诗歌
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 实用案例
研究方向 页码范围 94-94
页数 分类号 G424
字数 1725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.09.075
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研究主题发展历程
节点文献
《石壕吏》
教学设计
作者情感
学习目标
创作背景
思想内容
短剧表演
诗歌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
19899
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7
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8808
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