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摘要:
科学家钱学森曾在病榻上多次向温家宝总理提出:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”我认为我们任何一个从事教育工作的人.都不能对“钱学森之问”置若罔闻或无动于衷。作为一名从事一线音乐的教师。创新应从小抓起,从课堂的每个环节抓起,把培养学生的创造力列为课堂教学重点,来贯穿始终。
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把创新融入音乐课堂,提升学生的创造能力
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创造能力
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初中音乐
课堂教学
效率
策略
浅析音乐课堂中培养学生的创新性
音乐课堂
创新性
情景
兴趣
中学音乐课堂教学中学生能力巧培养
中学音乐
课堂教学
中学生能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升音乐课堂效率 培养学生创造能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 生物学
关键词 课堂效率 创造能力 培养 音乐 学生 温家宝总理 教育工作 教学重点
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 Q813.11
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研究主题发展历程
节点文献
课堂效率
创造能力
培养
音乐
学生
温家宝总理
教育工作
教学重点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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0
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