浅析高职院校《职业生涯规划》课程的教学改革

• 作者: 顾海燕
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 职业生涯规划 高职院校 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G423.02

摘要

当前高职院校开设的《职业生涯规划》课程存在着学校不够重视、课程定位不准确、教学形式单调、课程的内容体系设置不成熟、教师队伍薄弱、学科背景差异性明显等突出问题，影响了教学质量。文章主要阐述了《职业生涯规划》课程的教学改革思路，主要是理顺课程定位，完善考核制度，丰富教学内容，完善课程体系，优化师资队伍，提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾海燕		22	40	4.0	6.0