作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美育是素质教育的重要组成部分,而语文学科是实施美育、培育学生感受美、鉴赏美的能力的基础学科,本文从美读、赏析两方面论述了美育在初中语文教学中的具体体现,以帮助学生陶冶高尚的情操,塑造完美的人格.
推荐文章
美育在初中语文教学中的实施
美育
初中生
语文教学
实施
初中语文情感教育探析
新课改
初中语文
情感教育
浅析初中语文诚信教育
诚信教育
文本渗透
策略研究
浅谈初中语文教学中传统文化教育的渗透
初中语文教学
中国传统文化
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文应渗透美育教育
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 课堂 美读 陶冶情操
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 263
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小珍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂
美读
陶冶情操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
论文1v1指导