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摘要:
义务教育《物理课程标准》明确指出:“义务教育阶段的物理课程,应以提高全体学生的科学素质为主要目标,满足每个学生发展的基本要求,改变学科本位的观念,全面提高公民的科学素质.”在物理实验教学过程中要达到《物理课程标准》中的上述要求,就必须面向全体学生,
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文献信息
篇名 开展物理实践活动培养学生学习、生活能力
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 面向全体学生 物理实践活动 生活能力 《物理课程标准》 义务教育阶段 学习 培养 实验教学过程
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 91-91
页数 分类号 G633.7
字数 2434字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔丽萍 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
面向全体学生
物理实践活动
生活能力
《物理课程标准》
义务教育阶段
学习
培养
实验教学过程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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