对智障儿童进行生活能力培养的方向与实践

• 作者: 刘继庆
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 特殊教育 智力障碍 生活能力 培养
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

特殊教育学校主要面向的教育对象,是在身体或智力等方面存在障碍的学生.特殊教育学校的目标是通过提高学生的生活能力,提升其生活质量,使之能够逐渐融入社会.具体课程以教授学生认识各种生活常识、培养学生简单的家务劳动能力和生活自理能力为主.经过耐心的培养,学校中很多学生都已经走入了社会,成为一个能够自理的社会成员.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘继庆		1	0	0.0	0.0