杜郎口教学模式在物理实验教学中的运用

• 作者: 吴秀莲
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 杜郎口模式 自主学习 物理教学
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 20-20
• 分类号: G652
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

杜郎口教学模式是以学生在课堂上的自主参与为主的模式，课堂的绝大部分时间留给学生．教师用极少的时间进行点拨，让学生自主学习。物理是一种以实验、探索为主的学科，需要学生更好地参与课堂教学，发挥学生的主观能动性．调动起学生的学习积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴秀莲		4	2	1.0	1.0